תהליך בניית הסימולציה בנוי מכמה שלבים:
- הבנת צרכי המשתלמים
- כתיבת התרחישים
- תרגול
- תחקור הכולל מתן משוב והסקת מסקנות
כל סימולציה מצולמת ממספר זוויות ובזמן התחקור המתרגלים צופים בסרט,
רואים כיצד תפקדו, האם פעלו נכון או לא נכון ומתקיים דיון על שיפור תפקודם והתהליכים שתרגלו.
התרגול ביחידת הסימולציה מהווה חלק בלתי נפרד מתכניות הלימודים של הסטודנטים ותוכניות ההכשרה והקורסים המתקיימים בזיו מרכז הדרכה. הלמידה, בדרך זו, מאפשרת תרגול אינטגרטיבי של החומר העיוני הנלמד תוך הקפדה על עקרונות עבודה, שמירה על בטיחות המטפל והמטופל, מניעת העברת זיהומים, ניהול סיכונים, עבודת צוות ועוד.
הסימולציות יוצרות למידה חווייתית, מונחית המתמקדת במתאמן ומשלימות את הלימוד התיאורטי.
הן מאפשרות ליצור סביבה בטוחה, אתית ו"סלחנית" המאפשרת לימוד מטעויות, ללא סיכון לפגיעה במטופל.
בתהליך ניתן לחשוף את המשתלמים למצבים קליניים פשוטים ומסובכים, הכוללים תדרוך והערכה.
התרגול מלווה ומונחה ע"י רופאים, מדריכים קליניים, אחיות ואחים בכירים, המגיעים מקשת רחבה של מקצועות הבריאות בקהילה ובמערך האשפוז.
היחידה מאובזרת באמצעים טכנולוגיים המציגים ניטור המטופל, התערבות המדריך בזמן אמת ושליטה בפרמטרים השונים תוך מתן משוב בהתייחס לטיפול המבוצע. כל חדר מאובזר בהתאם לתרחיש המתורגל עם ציוד קבוע וציוד מתכלה – בובות מתקדמות לטיפול ביילוד, בילד, באישה ההרה ובמבוגר, דבר המאפשר ביצוע מגוון פעולות סיעודיות ורפואיות.
התרחישים יוצרים תרגול טיפול במצבי חירום ושיגרה, תוך שימוש בבובות ודגמי הסימולציה השונים ויצירת סיטואציה אותנטית באמצעות שחקנים מקצועיים המדמים מטופלים, בני משפחה או אנשי בריאות אחרים, דבר המדמה את סביבת המטופל ולאפשר תרגול המיומנויות השונות.
היתרונות באימון ביחידת הסימולציות:
- זיהוי מצבים סיעודיים / רפואיים.
- פיתוח התבוננות וחשיבה קריטית
- פיתוח יכולת פתרון בעיות
- פיתוח מיומנויות של עבודת צוות עם סקטורים אחרים
- פיתוח מיומנויות תקשורת
- לימוד מעמיק של מצבים מייצגים בתחומי ההתנסות השונים
- מתן כלים למטפלים לגשר על פערים רב תרבותיים